论文部分内容阅读
创新教育作为一种培养未来综合性人才的教育模式,已经成为全球未来人才培养的趋势。办学十余年来,杭州绿城育华亲亲学校一直坚信每个学生都有创造潜能,并努力为培养和发展学生的创造潜能创设条件。2015年,学校适时引进STEAM理念,研发PBL-STEAM课程,即学生围绕一个具体的项目。
基于设计思维的STEAM项目学习——以《婴儿用品设计》为例
【摘 要】
：
创新教育作为一种培养未来综合性人才的教育模式,已经成为全球未来人才培养的趋势。办学十余年来,杭州绿城育华亲亲学校一直坚信每个学生都有创造潜能,并努力为培养和发展学
【机 构】
：
杭州绿城育华亲亲学校
【出 处】
：
浙江教学研究
【发表日期】
：
2020年5期
其他文献
阅读在高中语文教学中一直占据着主要地位,阅读也是学习语文的开始。伴随着高中语文阅读教学的深入开展,高中语文阅读教学方式也发生了转变,高中语文教师在总结以往阅读教学
自制缓控尿素（HKN）,采用田间追肥方式,在等氮量施入条件下,通过与包膜尿素BMN、YMN以及常规尿素CGN作对比,验证其缓释效果及对土壤有效氮的动态影响。试验结果表明：不同生育时期
目的 探讨50例肩难产的高危因素、产程特点及妊娠结局。方法选择2015年5月—2017年6月在我院经阴道分娩发生肩难产的50例产妇为观察组,另选择在我院经阴道正常分娩的50例产妇
目的 研究分析颅底骨折使用多层螺旋CT和常规CT诊断的应用价值。方法 根据2012年11月—2013年11月我院对62例颅脑外伤疑似颅底骨折患者进行研究分析,为患者提供常规CT和螺旋C
《福建分析测试》（FUJIANANALYSIS＆TESTING）于1992年10月创刊，是福建省分析测试协会、福建省测试技术研究所主办的专业性学术期刊，国内外公开发行，双月刊，逢单月中旬出版。
浙江省劳动与技术关键问题解决暨设计课程推广会以“从设计与制作到设计思维的培养”为主题,全面介绍省教研室与浙大的设计课程实验成果,会议包括劳动教育、设计思维两个专题
一、活动背景:在困惑中拟定主题我校数学组是一个非常年轻化的团队,24位数学教师中,有13位年轻教师,5年内教龄的教师有11名。如何利用有限的教研活动激励更多年轻教师参与、
一、更新观念,创设创新氛围传统教育中的"教师中心""教材中心"忽略了学生的主体地位,学生被动学习,个性发展受到压抑,无法让学生进行真正的主体学习,更谈不让创造性。随着素
随着我国市场经济的不断深化,电力市场也正在逐步形成。作为关系国计民生和为全社会服务的电力行业,在改革上国家较为慎重,从原来的垄断行业,首先实现了厂网分离,完善了上网