地方院校建筑学专业“建筑设计”案例化教学改革与探索

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“建筑设计”是建筑学专业重要的实践类课程,如何提高实践类课程的教学质量,提升学生的综合能力,是值得思考的问题.本文以商丘师范学院建筑学专业为例,论述了“建筑设计”课程案例化教学改革的探索工作,为进一步提高课程设计的教学效果和质量提供参考.
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