【摘 要】
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随着互联网科学技术的进步发展以及我国教育的普及,尤其是在当前新课程改革的发展要求下,我国课堂教学模式需要发生变化,顺应时代的发展潮流。基于这种发展背景,慕课作为互联
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随着互联网科学技术的进步发展以及我国教育的普及,尤其是在当前新课程改革的发展要求下,我国课堂教学模式需要发生变化,顺应时代的发展潮流。基于这种发展背景,慕课作为互联网发展下的一种新型的教学模式,其突破了教育在时间、空间上的限制,能够在教育资源匮乏的情况下实现教育资源的共享,同时实现大规模的知识授课。本文通过对慕课相关概念及特点进行详细阐述,在深入分析协同式慕课教学模式实施意义的基础上,深入探析当前慕课在我国的发展现状,并在此背景下提出协同教学模式改革的有效路径,进一步改善慕课的发展现状,提升其发展水平。
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