今天,我们如何开展职业教育?——以市场为导向 设置专业课程

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残疾人职业教育历来是特殊教育的重要内容。20世纪90年代以来,我国特殊学校职业教育为社会培养了数以万计的自食其力、自立自强的残疾人,为我国社会经济的发展和社会的稳定做出了巨大的贡献。然而,随着科技的发展、社会的进步和产业结构的调整,特殊教育学校职业教育与社会发展的要求仍然存在很大的差距。特别是随着我国社会主义市场经济的建立与完善.就业市场发生了根本变化,对人才素质提出了更高的要求。这对残疾人职业教育是一个新的挑战。因此,我们必须用科学的发展观来重新思考和研究特殊教育学校职业教育的改革与发展问题,探索卓有成
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