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随着我国高等教育事业的飞速发展，我国原有的专科院校大部分已经通过合并等形式过渡为本科院校，此类学校称为新建本科院校。新建本科院校同原本科院校相比，面临着尽快提高教师的科研能力和学术水平等问题。而解决这些问题的主要途径是建立合理科研管理机制，充分调动广大教师的科研积极性，从而强化其科研能力，提高学术水平。文章对新建本科院校科研管理中存在的问题进行了初步分析，并提出了构建科研管理创新体系的初步设想。