【摘 要】
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小学阶段是培养学生创造能力极为重要的时期。而培养学生的质疑能力是培养学生创造能力的具体措施之一。因此,在小学语文教学中,教师应放手让学生自己提问,培养学生的质疑能
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小学阶段是培养学生创造能力极为重要的时期。而培养学生的质疑能力是培养学生创造能力的具体措施之一。因此,在小学语文教学中,教师应放手让学生自己提问,培养学生的质疑能力。我认为,培养学生的质疑能力大致可以分成下面四个阶段:
Primary school stage is to train students to create ability is extremely important period. The cultivation of students ’ability to question is one of the concrete measures to cultivate students’ ability to create. Therefore, in the Chinese teaching of primary school, teachers should let the students ask questions themselves and cultivate their ability of questioning. In my opinion, the ability to develop students’ questions can be roughly divided into the following four stages:
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