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【摘要】本研究采用随机抽样法对我校检验康复系、护理系、医疗系和药学系等系部的500名学生进行问卷调查，目的是了解我校学生对艾滋病相关知识的知晓程度、艾滋病相关态度、艾滋病相关行为等。研究结果显示，我校学生艾滋病相关知识知平均知晓率较高（82.7%），大部分学生对艾滋病持正确的态度（86.8%），其艾滋病相关行为也较规范（93.2%）。
【关键词】艾滋病;知识;态度;行为;大学生
【中图分类号】R512.91 【文献标识码】A 【文章编号】2026-5328（2021）09--03
艾滋病是如今全球严重的健康问题之一。掌握艾滋病综合防治知识，并保持安全的行为，是预防艾滋病传播的重要手段[1]。当前，我国正处于艾滋病流行的关键时期，中国疾控中心数据显示，2011～2015年，我国15～24岁大中学生中HIV感染者年增长率达35%，其中2014年全国15～24岁新增报告人数为1.5万多人，2015年1～10月，该年龄段有1.4万多人感染HIV，65%的学生感染HIV发生在18～22岁大学期间[2]。大学生正处于这一年龄阶段，他们既是艾滋病传播的高风险人群，也是社会防治艾滋病的重点人群。本次调查旨在通过对我校学生艾滋病相关知识、态度、行为进行研究，了解近年来我校艾滋病健康教育的效果，为今后在大学生中有效开展艾滋病宣传教育提供科学依据[3]。
1 研究对象与方法
研究对象：来自我校检验康复系、护理系、医疗系和药学系的500名学生，其中男生110名、女生390名、城市户口153名、农村户口347名。
研究方法：采取随机抽样法，对其个进行问卷调查。问卷共21个题目，包括艾滋病相关知识9个题目，艾滋病相關态度4个题目，艾滋病相关行为6个题目及生命教育2个题目。
2 结果与分析
2.1 艾滋病相关知识
大学生对艾滋病相关知识的知晓情况见表2.1。可以看出，不同方面知识知晓率不存在较大差异。对蚊虫叮咬可否传播艾滋病这一问题的知晓率低（45.6%）。同时，和艾滋病病毒携带者就餐可否感染艾滋病和避免使用不安全血液制品可否降低感染艾滋病的危险性在艾滋病这两个问题的知晓率也有些低，分别是76.2%和79.4%。不同性别和不同户口成分的学生无较大差异。
2.2 艾滋病相关态度
大学生对艾滋病及艾滋病人的相关态度情况见表2.2。可以看出，88.2%大学生认为关心帮助艾滋病病人及感染者是预防控制艾滋病的重要方面，97%以上的人认为预防艾滋病是全社会的责任，男生与女生，城市户口与农村户口学生之间没有显著差异。认为艾滋病病毒感染者有使用公共设施的权利的知晓率普遍较低，仅为78.4，持这一态度的男生高于女生。82.6%的大学生认为不应公开艾滋病病毒感染者的身份，持这一态度的男生高于女生，农村户口的学生高于城市户口学生。
2.4 艾滋病相关行为
大学生艾滋病相关行为情况见表2.3和表2.4。从表2.3可以看出，在与艾滋病人握手时，大部分大学生表示会主动而且友好的握手，有少部分同学会犹豫，还有极少的同学表示会马上拒绝。大部分大学生表示他们通过学校开展的相关课程和讲座获取艾滋病知识，且通过网络来获取艾滋病知识的男生多于女生，城市户口学生多于农村户口学生。
从表2.4可以看出，6.4%的学生表示有过性行为，其中男生比女生多，城市户口学生比农村户口学生多。有过性爱经验的学生中，大部分学生表示每次都使用避孕套，并且全程使用。大部分学生表示第一次性行为的年龄在19-22周岁之间，其次是17-18周岁之间。此外，他们当中大多数学生表示与一个人发生过性行为，女生较男生高，且仍有一小部分的男生表示与2个、3个或4个人发生过性行为，都较女生高。
3 结论
目前，每5分钟就增加一名青年艾滋病患者[4]，在大学校园里艾滋病防控工作刻不容缓。本次问卷调查充分显示我校艾滋病防控知识宣传方面取得了一定的成绩，大部分学生具备一定的预防知识，并能对艾滋患者患持正确的态度。但是通过相关数据可以看出部分学生艾滋病预防知识欠缺，从事高危险性行为的学生人数日益增多。因此，我建议学校充分利用宣传部、医务室、各系部、学生社团等部门，组织各种形式的活动，加大艾滋病预防宣传力度，多邀请疾控中心专家安排艾滋病预防为主题的学术讲座，以通俗的语言讲解艾滋病的预防知识，使学生树立正确的性心理。此外，我们要不断优化课程体系，在病原生物学、免疫学、病理学和传染病学生等课程教学中适当增加艾滋病相关知识，在期末考核中适当增加艾滋病预防有关试题，如果条件允许每学期安排1次单独考核。艾滋病预防是高等学校广大师生与不容辞的责任，我们要进一步加强防范意识和教育力度，建设健康、文明的校园风气。
参考文献：
[1]尹晓梅， 某高校在校大学生对艾滋病防护相关知识 态度 行为现况调查. 中国药物与临床， 2021. 21（11）： 第1867-1869页.
[2]王旭婷等， 上海市黄浦区VCT门诊求询者艾滋病相关知识、态度及性行为调查. 职业与健康， 2021. 37（06）： 第785-788+792页.
[3]刘静， 罗珍与郭晓芹， 上海市松江区大学生艾滋病知识态度行为调查. 上海预防医学， 2021. 33（02）： 第157-162页.
[4]姚凤娇与丁盼， 宿州市青年学生艾滋病知识及相关态度调查. 职业与健康， 2020. 36（22）： 第3129-3133页.
作者简介：克热木江·阿布都热合曼，男，新疆维吾尔医学专科学校检验康复系教师，讲师，微生物检验主管技师，国家二级心理咨询师，长期从事微生物学检验教学和科研工作。
通讯作者：新疆维吾尔医学专科学校第一附属医院检验科，临床检验主任技师，主治医师，长期从事临床医学检验工作。
【关键词】艾滋病;知识;态度;行为;大学生
【中图分类号】R512.91 【文献标识码】A 【文章编号】2026-5328（2021）09--03
艾滋病是如今全球严重的健康问题之一。掌握艾滋病综合防治知识，并保持安全的行为，是预防艾滋病传播的重要手段[1]。当前，我国正处于艾滋病流行的关键时期，中国疾控中心数据显示，2011～2015年，我国15～24岁大中学生中HIV感染者年增长率达35%，其中2014年全国15～24岁新增报告人数为1.5万多人，2015年1～10月，该年龄段有1.4万多人感染HIV，65%的学生感染HIV发生在18～22岁大学期间[2]。大学生正处于这一年龄阶段，他们既是艾滋病传播的高风险人群，也是社会防治艾滋病的重点人群。本次调查旨在通过对我校学生艾滋病相关知识、态度、行为进行研究，了解近年来我校艾滋病健康教育的效果，为今后在大学生中有效开展艾滋病宣传教育提供科学依据[3]。
1 研究对象与方法
研究对象：来自我校检验康复系、护理系、医疗系和药学系的500名学生，其中男生110名、女生390名、城市户口153名、农村户口347名。
研究方法：采取随机抽样法，对其个进行问卷调查。问卷共21个题目，包括艾滋病相关知识9个题目，艾滋病相關态度4个题目，艾滋病相关行为6个题目及生命教育2个题目。
2 结果与分析
2.1 艾滋病相关知识
大学生对艾滋病相关知识的知晓情况见表2.1。可以看出，不同方面知识知晓率不存在较大差异。对蚊虫叮咬可否传播艾滋病这一问题的知晓率低（45.6%）。同时，和艾滋病病毒携带者就餐可否感染艾滋病和避免使用不安全血液制品可否降低感染艾滋病的危险性在艾滋病这两个问题的知晓率也有些低，分别是76.2%和79.4%。不同性别和不同户口成分的学生无较大差异。
2.2 艾滋病相关态度
大学生对艾滋病及艾滋病人的相关态度情况见表2.2。可以看出，88.2%大学生认为关心帮助艾滋病病人及感染者是预防控制艾滋病的重要方面，97%以上的人认为预防艾滋病是全社会的责任，男生与女生，城市户口与农村户口学生之间没有显著差异。认为艾滋病病毒感染者有使用公共设施的权利的知晓率普遍较低，仅为78.4，持这一态度的男生高于女生。82.6%的大学生认为不应公开艾滋病病毒感染者的身份，持这一态度的男生高于女生，农村户口的学生高于城市户口学生。
2.4 艾滋病相关行为
大学生艾滋病相关行为情况见表2.3和表2.4。从表2.3可以看出，在与艾滋病人握手时，大部分大学生表示会主动而且友好的握手，有少部分同学会犹豫，还有极少的同学表示会马上拒绝。大部分大学生表示他们通过学校开展的相关课程和讲座获取艾滋病知识，且通过网络来获取艾滋病知识的男生多于女生，城市户口学生多于农村户口学生。
从表2.4可以看出，6.4%的学生表示有过性行为，其中男生比女生多，城市户口学生比农村户口学生多。有过性爱经验的学生中，大部分学生表示每次都使用避孕套，并且全程使用。大部分学生表示第一次性行为的年龄在19-22周岁之间，其次是17-18周岁之间。此外，他们当中大多数学生表示与一个人发生过性行为，女生较男生高，且仍有一小部分的男生表示与2个、3个或4个人发生过性行为，都较女生高。
3 结论
目前，每5分钟就增加一名青年艾滋病患者[4]，在大学校园里艾滋病防控工作刻不容缓。本次问卷调查充分显示我校艾滋病防控知识宣传方面取得了一定的成绩，大部分学生具备一定的预防知识，并能对艾滋患者患持正确的态度。但是通过相关数据可以看出部分学生艾滋病预防知识欠缺，从事高危险性行为的学生人数日益增多。因此，我建议学校充分利用宣传部、医务室、各系部、学生社团等部门，组织各种形式的活动，加大艾滋病预防宣传力度，多邀请疾控中心专家安排艾滋病预防为主题的学术讲座，以通俗的语言讲解艾滋病的预防知识，使学生树立正确的性心理。此外，我们要不断优化课程体系，在病原生物学、免疫学、病理学和传染病学生等课程教学中适当增加艾滋病相关知识，在期末考核中适当增加艾滋病预防有关试题，如果条件允许每学期安排1次单独考核。艾滋病预防是高等学校广大师生与不容辞的责任，我们要进一步加强防范意识和教育力度，建设健康、文明的校园风气。
参考文献：
[1]尹晓梅， 某高校在校大学生对艾滋病防护相关知识 态度 行为现况调查. 中国药物与临床， 2021. 21（11）： 第1867-1869页.
[2]王旭婷等， 上海市黄浦区VCT门诊求询者艾滋病相关知识、态度及性行为调查. 职业与健康， 2021. 37（06）： 第785-788+792页.
[3]刘静， 罗珍与郭晓芹， 上海市松江区大学生艾滋病知识态度行为调查. 上海预防医学， 2021. 33（02）： 第157-162页.
[4]姚凤娇与丁盼， 宿州市青年学生艾滋病知识及相关态度调查. 职业与健康， 2020. 36（22）： 第3129-3133页.
作者简介：克热木江·阿布都热合曼，男，新疆维吾尔医学专科学校检验康复系教师，讲师，微生物检验主管技师，国家二级心理咨询师，长期从事微生物学检验教学和科研工作。
通讯作者：新疆维吾尔医学专科学校第一附属医院检验科，临床检验主任技师，主治医师，长期从事临床医学检验工作。