【摘 要】
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初中生的接受水平相较于小学已经大有进步,在现代科技、现代文化的背景中,他们的历史荣誉感已经被消磨殆尽.而在数学的曲折发展历程中,有很多名人轶事.这些名人名事名题,运用
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初中生的接受水平相较于小学已经大有进步,在现代科技、现代文化的背景中,他们的历史荣誉感已经被消磨殆尽.而在数学的曲折发展历程中,有很多名人轶事.这些名人名事名题,运用进初中课堂,将会带来事半功倍的效果.一、数学历史有利于培养学生在数学道路上勇
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