Infrared Photodissociation Spectroscopic and Theoretical Study of [Co(CO2)n]+ Clusters

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我曾在县委办公室当过八、九年“坐台;秘书.我认为,要十好这个工作,时刻谨守六字箴言是必要的.即:上传下达要“通”,掌握情况要“全”,保密观念要“严”,资料档案要“细”,日
摘要:初中阶段在学生中弘扬中华传统文化,可以借助古诗教学来落实。通过反复诵读,让学生感受古典音韵美;借助赏析意象、对仗、融情于景等经典手法提升学生的鉴赏能力,提高语文素养,从而达到有效弘扬传统文化的目标。  关键词:中华传统文化;诵读;意象;对仗;融情于景  古诗作为中华民族传统文化的载体之一,承载着民族精神和民族灵魂,在传统文化发展中起着重要的作用,初中语文古诗教学应融于传统文化之中,培养学生对
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摘要:学校管理系统目标能否高效实现,不仅受到管理方法与手段的直接影响,更受到来自文化的深层次影响。在学校办学理念的引领下,我们致力于用生态的眼光,不断探索适合本校发展的管理新样式,以“四重四得四启”为建设路径,为广大师生员工营造一种和谐、幸福的管理文化氛围,使他们既有对“当下幸福”的追求,又有对“未来幸福”的探寻,从而使广大师生员工在主动成长、自觉成长中自我实现、自我超越。  关键词:管理文化;建
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近年来,阅读力培养一直是教育界关注的重点.而低年级学生长期处于浅阅读、零碎阅读与孤立学习状态,这种情况极大地制约了思维发展,限制了阅读能力的形成与发展.2017年秋季,全
语文教学的目的是提高学生的综合素养,为学生的全面发展打下坚实的基础.作为初中语文教学中的重要组成部分的阅读教学的质量直接影响着学生的语文素养的提高.因此培养学生的
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