【摘 要】
：
目的:使用德尔菲法(Delphi法)研究国内广泛性焦虑障碍(GAD)的认知行为治疗(CBT)技术的使用情况,为进一步规范CBT技术奠定基础。方法:复习国外关于广泛性焦虑障碍的认知行为治
【基金项目】
：
国家科技支撑计划课题(2009BA177B11)
论文部分内容阅读
目的:使用德尔菲法(Delphi法)研究国内广泛性焦虑障碍(GAD)的认知行为治疗(CBT)技术的使用情况,为进一步规范CBT技术奠定基础。方法:复习国外关于广泛性焦虑障碍的认知行为治疗的随机对照研究文献,筛选出35个认知行为治疗技术并制定专家咨询表,发放给31名认知行为治疗专家,进行两轮咨询,最后对这些技术进行排序。结果:综合秩次排前4位的依次为,建立治疗关系、心理教育、资料收集与评估和放松练习;而国外常用的技术,如苏格拉底提问、担忧暴露排在第26位和第22位;思维阻止在可操作性维度、使用频率维度和对治疗的贡献维度上的变异系数(CV)分别为0.25、0.36和0.31。结论:在广泛性焦虑障碍的治疗中,专家达成共识的技术为建立治疗关系、心理教育、资料收集与评估和放松练习,而思维阻止是否剔除有待进一步研究。
其他文献
本文在利率市场化环境下,通过分析利率市场化对商业银行的影响并对商业银行在利率市场化环境下如何应对进行探讨。2012年中国人民银行下调了两次金融机构人民币存贷款基准利
从东亚四小龙起飞,经过33年的改革发展,中国己经成为世界上的经济大国。但是目前,中国经济的平均发展水平却非常低,中国面临如何进一步增长,如何真正崛起的重大问题。在世界
现代的国际商务交流实际上是不同文化背景的人通过翻译进行的跨文化商务活动。而在商务英语翻译过程中,文化的差异往往造成一些信息的变化和流失,带来误解甚至造成生意失败。
随着新课程的改革，高中教育越来越强调学生的自主学习和合作学习能力，一个是自我作用，一个是团队作用，两者是培养学生独立思考能力和团队协作能力的关键所在。作为高中主要课程数
高校基本建设与维护是保证高校正常运作、持续发展的基础条件。但如果不考虑基本建设的成本，盲目扩大基本建设，将会造成社会资源的浪费。本文介绍了当前高校基本建设成本控制的
“以学生发展为本”作为新课程的基本理念，倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式。新一轮课程改革很重要的一个方面是改变学生的
在目前科学技术迅速发展的社会中,我国国民经济取得了较快的发展,人们的生活质量水平得到了较大的提高,推动了我国公路建设事业的发展。就公路建设而言,软土地基质量的好坏直
以苯乙烯(St)、丙烯酸甲酯(MA)和丙烯酰胺(AM)为反应单体,偶氮二异丁腈为引发剂,采用反相微乳液聚合法,合成了成膜型纳米微乳液封堵剂。合成反应的最佳条件为:乳化剂复配比sp
本文着重阐述了新时期技工院校学生思想道德教育的内涵、特点以及内容，旨在进一步加强技工院校学生的思想道德教育，不断提高学生思想道德教育的水平。
课程改革在现今的教育背帚下仍然飞速的发展，教师在教学层面上遇到的最大挑战就是如何有效地提高教学效率，而对于小学语文实践性强。交际性广的特点，提高教学效率也是很有必要的