【摘 要】
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小学习作教学是语文教学的重点和难点。由于多种致因的存在,学生习作很容易出现失真现象。教师从引导学生观察开始,让学生在实践体验中完成积累,在博览群书中获得间接体验,在
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小学习作教学是语文教学的重点和难点。由于多种致因的存在,学生习作很容易出现失真现象。教师从引导学生观察开始,让学生在实践体验中完成积累,在博览群书中获得间接体验,在反复修改中形成习作能力,都是为了突出一个“实”字。
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