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初中历史是提升学生历史知识储备，强化学生基本认知的重要课程，因此初中历史课程的教学效率以及相关的教学效果对于学生综合素质的提升有着关键的作用。但是现阶段，由于应试教育的压力，初中历史课程的教学效果和教学效率并没有达到理想的水平。随着新课程改革的不断深入，初中阶段的教学要求以及对于学生发展的要求都在逐步的细化并进行拓展，初中历史课程促进学生综合发展的作用再次被凸现出来。因此，文章在这一背景下，以实际教学经验为依据，对新课改下如何提高初中历史课堂教学效率做探究。