一、 试题评析
　　本题重点考查立体几何中的“线线垂直”、“线面垂直”、“二面角的求法”，在考查基础知识的同时，考查了学生的空间想象能力，运算能力.本题看似平和，但有小创新，如底面的等腰直角三角形给的较隐蔽，学生失分较多.本题思路开阔，多种方法、技巧都可一展身手.从得分情况看，零分率6.7%，5分率16.5%，满分率24.1%，区分度明显.