【摘 要】
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本学期,学校开展了轰轰烈烈的活动课研讨,凡三十五周岁以下的教师都经过精心准备开了公开课,我有幸听了一些来自不同学科的活动课,大开了眼界,回家又自学了袁振国主编的《教
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本学期,学校开展了轰轰烈烈的活动课研讨,凡三十五周岁以下的教师都经过精心准备开了公开课,我有幸听了一些来自不同学科的活动课,大开了眼界,回家又自学了袁振国主编的《教育新理念》,读了《数学课程标准》,受益非浅。于是开动脑筋撰写了这篇教学案例,对数学课堂教学进行了一些改革尝试,并开设了市公开课,获得了听课教师的一致好评,现将教学案例整理如下,这既是对自己授课思想的整理,也是对学生思维火花的收集。
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