论文部分内容阅读
教师应通过与学困生交往,做他们的好朋友,帮助他们树立自信心.同时,教师应结合他们的个性特征及知识接受的能力,设计符合他们的学习方案,提高他们的学习成绩.
转变学困生工作中的几点体会
【摘 要】
：
教师应通过与学困生交往,做他们的好朋友,帮助他们树立自信心.同时,教师应结合他们的个性特征及知识接受的能力,设计符合他们的学习方案,提高他们的学习成绩.
【机 构】
：
广西壮族自治区南宁市邕宁区百济镇中心学校,广西 南宁
【出 处】
：
新课程·中学
【发表日期】
：
2018年5期
其他文献
要想让学生认为是好班主任,首先应让学生喜欢、信任,甚至是崇拜老师,这就要求老师必须具备精湛的专业知识和崇高的人格魅力.结合实践,希望能为同行提供参考和借鉴.
传统教学模式中,很多班主任教师都喜欢“大权独揽”,对待任何事情,几乎都要亲自去做,在这种管理模式下,除了班长,大部分班干部几乎都形同虚设.要知道,一个人的精力是有限的.
本文主要介绍了BXB9系列矿用隔爆型移动变电站用低压侧保护箱的主要用途、产品特点、结构特征与工作原理及安装程序、方法、注意事项。
This article mainly introduces the
4月6日晚7时许,位于福建漳州古雷港经济开发区的PX石化项目发生爆炸,这是两年内古雷px项目第二次发生爆炸。从厦门到大连,从宁波到彭州,再到昆明,以及发生爆炸的古雷,PX项目
胡萝卜是一种营养丰富、味道鲜美的家常蔬菜,素有“小人参”之称。胡萝卜在日本被视为蔬菜之王,在美国,被认为是蔬菜中的健康使者。胡萝卜富含维生素、叶酸、钙质及膳食纤维
血管免疫母细胞性淋巴结病(AILD)临床少见,尤以急性腹膜炎为首发表现的更为罕见,报道1例如下。 患者男,32岁。因腹痛伴进行性腹胀2月,加剧1天于1993年11月18日入院。既往体健