以美施教以乐育人——浅谈核心素养背景下初中音乐教学

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随着我国的新课改的推进,学校在教育的过程中,已经将核心素养的培育当作最为重要的教育内容.而初中阶段正是让学生的核心素养得到培育的,非常重要的时期.在初中阶段除了一些基本课程内容之外,音乐课也是非常重要的一门学科,音乐课程能够培养学生的审美意识,一名称职的音乐教师应该重视将音乐课程和核心素养相结合,培养学生获得全面发展.基于此,本文从以下三个方面讨论了初中音乐教学中核心素养的运用策略.以供相关人员参考.
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