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在调查研究、数据分析、教学实验与实践的基础上,提出了在信息化进程中,教育技术学人才的培养应为应用型人才,并为此提出了一系列策略与方法.
教育技术学应用型人才培养模式的研究与实践
【摘 要】
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在调查研究、数据分析、教学实验与实践的基础上,提出了在信息化进程中,教育技术学人才的培养应为应用型人才,并为此提出了一系列策略与方法.
【机 构】
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天津工程师范学院,天津中德职业技术学院
【出 处】
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天津工程师范学院学报
【发表日期】
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2005年2期
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