园长视角下的学前教育小学化问题

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学前教育随着当前教育发展在社会发展中受重视度的不断提升而有所提高,但是在这一过程中,也出现了许多的问题。有些幼儿园的教 育太过于功利化,不利于小朋友的健康成长,有些幼儿园在教育上“小学化”,并且这一问题在当前教育发展要求偏高的阶段变得越来越突出。这既 不符合幼儿身心发展规律,也不利于国家教育体制机制的全面发展与科学发展。本文就以当前幼儿园教育小学化问题为主要研究内容,通过具体分析, 找到幼儿教育小学化形成的主要原因,并就这一问题提出自己的见解与看法。
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摘要:党的十九大全面强调了在新时期青年人才培养必要性和重要性。一直以来,青年都是国家发展、民族复兴的希望,其有理想、有担当,能為祖国繁荣昌盛贡献力量。国有企业是培养青年人才的主要阵地之一,而青年人才的综合素质也影响着国有企业的整体发展和可持续发展。国有企业青年人才培养工作仍存在较多问题,导致青年人才队伍的建设难以充分满足时代发展、国有企业改革和发展的需求。本文将针对国有企业青年人才培养工作现存问题
以人教版和北师大版小学数学教科书中的“你知道吗”栏目为研究对象,从栏目的呈现风格、呈现内容以及呈现语言三个方面进行比较分析,总结两个版本教科书在该栏目设计上的基本特征。根据对“你知道吗”这一栏目的研究分析,针对教师的教学提出如下建议:(1)应关注栏目的教育意涵,彰显特有的学习价值;(2)应关注栏目内容的完整性及地域分布的科学性,凸显数学文明发展的客观性;(3)应关注栏目的设计与开发,助力校本课程的生成与拓展。
目的比较不同强度复苏的出生体重<1 500 g早产儿的临床特征。方法回顾性纳入2018年1月至2019年12月江苏省20家医院新生儿重症监护室出生体重<1 500 g且胎龄<32周的早产儿,根据在产房接受的不同强度复苏措施,分为无气管插管组(n=1 184)、气管插管组(n=166)、全面心肺复苏(extensive cardiopulmonary resuscitation,ECPR)组(n=116),比较3组患儿一般情况及临床结局等差异。结果气管插管组、ECPR组母亲剖宫产率及产前激
提高初中语文教学效率,可以促进学生核心素养的发展。且在教学过程中,借助初中语文效能改善措施,可以帮助学生树立学习意识, 发展学生探索能力,提高课堂教学效率,加强信息技术教学的实用性,促进教学模式的可持续优化,从而为学生的终身发展提供了优越的条件。
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新时代的到来国家对于教育行业的关注程度逐渐提升。尤其是在新课程改革标准的背景下,教育理念由应试教育模式逐渐向素质教育发 生转变,诗歌鉴赏成为初中语文教学环节中不可忽视的一项内容。但是目前初中语文课堂上诗歌鉴赏教学还存在着一些不足之处,需要在教师在教 学过程中面对具体问题,给出建议并加以解决。
目的分析对慢性肾脏病患者应用血液透析联合低频度血液灌流治疗的临床效果,以期探索有效控制慢性肾脏病发展的措施。方法选取2019年3月—2020年3月天津市河西医院收治的慢性肾脏病患者60例为研究对象。随机将患者分为对照组和研究组各30例,对照组单独使用血液透析实施治疗,研究组在对照组基础上应用低频度血液灌流治疗。观察比较两组患者血肌酐、尿酸氮、甲状旁腺素以及尿酸4项肾脏指标评分;观察比较两组患者治疗有效率,判断不同治疗方法所产生的治疗效果。结果治疗前,两组血肌酐、尿素氮、甲状旁腺素、尿酸4项肾脏指标差异无统
现阶段小学英语教学的主要目标是让学生能够在生活中熟练的应用英语,并用英语进行交流,但是由于中西方文化差异较大,学生在学 习英语的过程中,很难掌握西方文化的内涵,经常在交流中违反英语说话规则,所以教师在英语教学的过程中,应当注重中西方的文化差异,培养 学生的跨文化意识。
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