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面对地理学科一向不被学校和学生重视的现状,要提高地理成绩,培养学生学习地理的兴趣是一条重要的途径.本文分析和研究地理教师如何采取多样化的教学方法和教学手段,主张巧妙运用具体的激趣方法,培养学生的地理学习兴趣,以逐渐提高学生的地理学习能力和创新意识.
谈高中地理创新意识的培养策略途径
【摘 要】
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面对地理学科一向不被学校和学生重视的现状,要提高地理成绩,培养学生学习地理的兴趣是一条重要的途径.本文分析和研究地理教师如何采取多样化的教学方法和教学手段,主张巧妙
【机 构】
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江西省宜春市宜丰县第二中学,江西 宜春,336300
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2015年25期
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