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教育部高教司于2007年7月新颁发的<大学英语课程教学要求>中明确指出,各高等学校应充分利用现代信息技术,采用基于计算机和课堂的英语教学模式,改进以教师讲授为主的单一课堂教学模式,使英语教学朝着"个性化学习、自主武学习方向发展,尤其要体现学生在教学过程中的主体地位,有利于调动教师和学生两个方面的积极性.那么支撑多媒体网络教学的理论基础是什么?优势和问题在哪里?该文将对此加以讨论并提出一些建议.