【摘 要】
:
信息技术与教学整合作为当前信息化教育进程中的一场新的革命,要在适合当前社会发展的教育教学理论下进行。信息技术与教学整合绝不是一种简单机械混合,它更应该是一种全面交融
【机 构】
:
内蒙古师范大学传媒学院,内蒙古师范大学教育科学学院
论文部分内容阅读
信息技术与教学整合作为当前信息化教育进程中的一场新的革命,要在适合当前社会发展的教育教学理论下进行。信息技术与教学整合绝不是一种简单机械混合,它更应该是一种全面交融发展的过程。在这个过程中,我们应充分理解学习理论的指导思想,利用信息技术作为中介变量,考虑到学习者学习能力的潜伏特性,不断利用适合当前教育教学环境的信息技术手段促进教育的现代化,实现信息技术与教学的全面融合。
其他文献
<正> 促甲状腺素受体抗体(TRAB)是自身免疫性甲状腺疾病患者体内存在的影响甲状腺滤泡功能和生长的自身抗体。此抗体的检测已成为判断Graves病(GD)的发生、缓解和预测复发的
美术教育与主体性人格培育在其理论内涵和终极目标方面都有一致性,即通过教育手段来促进人的发展。美术课堂教学中学生主体性人格培育是主体性教育在具体学科方面的实施。课
目的比较分析人性化教学法和传统教学法的教学结果。方法将护生随机分为人性化教学组(836人)和传统教学组(709人),人性化教学法中,理论授课以问题为导向,以临床为基础,以学生为主导;实
随着剖宫产(CS)率的上升,如何选择疤痕子宫的分娩方式和降低重复CS率,已成为产科的重要课题。本文选择我院1975年1月~1990年2月,疤痕子宫阴道试产50例的临床资料作一小结。 临
<正>胆脂瘤型中耳乳突炎是一种危及生命的常见病。本文报告1978年至1996年间52例手术治疗的患者,手术适应证、手术方法、干耳及鼓室成形等问题进行探讨。临床资料一、一般资
手术后精神障碍是指术前无精神异常的患者术后出现大脑活动紊乱,表现为认识、情感、行为和意志等不同程度的活动障碍Ⅲ,尤以谵妄为多见。骨科高龄患者此症发生率有逐年上升的趋
<正>1989年1月一1995年10月我们收治鼻咽癌患者68例,以头痛首发症状而误诊24例,现就其误诊原因分析如下。临床资料一、一般资料本组男18例,女6例。年龄12,~71岁,平均41.5岁。
<正>我科自1993年1月至1997年12月收治喉癌121例.现将我们的护理体会报告如下:一、一般资料本组男116例,女5例,年龄18~79岁,平均69岁,全喉切除55例,其中发音重速21例.各种术
高校行政管理人员的利用、激励和培养是高校教学、科研工作顺利开展的重要保障。要建立一套集人员选拔、岗位聘任、业绩考核、人才培养和流动于一体的高校行政管理人员管理机
患者男性,52岁。因移植肾排斥,再次血液透析期间反复心悸、气短、不能平卧、痰中带血,于1993年2月入院。体检:BP21.5/13.5kPa(160/95mmHg),颈静脉怒张,肝颈回流征(+),心浊音界向双侧扩大