寓教于乐,“魔方式”英语教学在词汇教学中的运用

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许多教师往往都将英语词汇教学分三步进行:先教发音,再讲词义,最后让学生死记硬背.下面,笔者通过实物教学法、简笔画教学法、头脑风暴教学法、游戏教学法、多媒体教学法、思维导图教学法,六位一体打通小学英语词汇教学,达到熟练掌握和运用词汇的目的.
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