初中数学教学中渗透数学文化的实践途径

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数学文化是数学的重要组成部分,与数学有不可分割的关系.通过数学文化的学习,学生可以更加了解数学的发展史,以及数学公式的由来.数学不仅仅是一种工具,更包涵着一种思想,数学发展到现代,经历了一个艰辛的过程,是无数数学工作者不断努力的结果.教师在教学中应该加强数学文化的渗透,让学生更深入的了解到数学这门学科的艺术,了解数学文化可以帮助学生更好的理解数学问题,提升学生的数学素养.
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