【摘 要】
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随着教育事业的不断发展和新课标的持续推进, 体验式教学作为一种新的教育模式已经逐渐被社会、学生和家长所认可.对于生物这门课程的学习,大部分的学生仍然是停留在记忆的层
【机 构】
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驻马店技师学院,河南 驻马店,463000
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随着教育事业的不断发展和新课标的持续推进, 体验式教学作为一种新的教育模式已经逐渐被社会、学生和家长所认可.对于生物这门课程的学习,大部分的学生仍然是停留在记忆的层面,不能做到很好的理解和参与,导致学习效率比较低,知识的掌握能力不够,满足不了新课标对教育的要求.造成这种情况出现的原因大部分是因为教师没有选取合适的教学方式,而体验式教学对于生物教学是一种创新,通过构建出的情境加深学生们的参与度,能够使得他们主动的参与到问题的发现与思考中,以积极的心态对待生物的学习,这对生物教学的全面开展有着明显的积极意义.
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