【摘 要】
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课堂提问既能使师生之间交流沟通、互动交往,也能在很大程度上促使学生培养独立思考能力、逻辑思维能力、自立能力,从而保证学生在学习中始终保持兴趣,继而逐步提高学生学习
【机 构】
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吉林省永吉县第四中学,吉林 永吉,132100
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课堂提问既能使师生之间交流沟通、互动交往,也能在很大程度上促使学生培养独立思考能力、逻辑思维能力、自立能力,从而保证学生在学习中始终保持兴趣,继而逐步提高学生学习成绩.此外,高中数学较初中数学更难,在学习与理解方面会比初中遇到更多困难与挑战,在这样的情形下,如何实现在高中数学课堂中高效提问便成为提升课堂质量的关键问题之一.因此,教师须充分认识到学生在数学教学中的核心主体地位,合理控制提问频率,设置情景合理的问题,以艺术性的方式提问.
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