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<正>随着科学技术的进步,特别是信息技术的迅猛发展,《计算机基础》已经成为高校教学计划中的一门公共基础课程,各学科、各专业都要给学生开设一定的计算机类课程。但是,不同学校、不同专业、甚至不同教师开设的《计算机基础》课程中所涵盖的内容的深度和广度都有很大的不同,学生的学习效果和实际运用计算机的技能也有很大差别。笔者曾有过几年非计算机专业《计算机基础》课程的教学经历,总结起来,应在教学中注意以下几个方面: