新课改下初中语文阅读有效性教学探析

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对于语文教学,字词是坚实基础,阅读是必要的准备,写作是必然要求。对初中生而言,阅读不仅是进行字词、语句积累的绝佳机会,更是思想积累的重要环节。好的文学作品不仅能够以优美的文质和内涵来感染读者,更能够发人深省,让读者得到自我感悟。初中生课业负担重,生活经验有限,阅读给他们提供了绝好的间接经验,这些间接经验是直接感受的来源,更是写作素材的源泉。
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