【摘 要】
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实现学生思维能力的提升,拥有思维体操的美妙体验,教师就必须引领学生主动参与思维的表达,让学生在倾吐表达与成果分享的过程中,促进思维品质的形成。
To achieve the impro
【机 构】
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江苏省扬州市江都区武坚镇周西小学,
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实现学生思维能力的提升,拥有思维体操的美妙体验,教师就必须引领学生主动参与思维的表达,让学生在倾吐表达与成果分享的过程中,促进思维品质的形成。
To achieve the improvement of students’ thinking ability and have a wonderful experience of thinking gymnastics, teachers must lead students to take the initiative to participate in the expression of thinking so that students can promote the formation of thinking quality in the process of pouring expression and sharing achievements.
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