【摘 要】
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一、注意单词的语言形象 众所周知，词有音、形、义三个方面，音居首位，所以词汇教学的第一步就是要教会词的读音，能否正确地拼读单词，对记忆词汇、正确地拼写以及在实践中的运用都
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一、注意单词的语言形象 众所周知，词有音、形、义三个方面，音居首位，所以词汇教学的第一步就是要教会词的读音，能否正确地拼读单词，对记忆词汇、正确地拼写以及在实践中的运用都有直接的关系。词的读音除了音素发音外，还应包括词的重音、元音的长度、音的变化等几个方面。词的读音正确、词的语音形象明晰，才易于记忆。如果学生对pupil-people，lesson-1isten，house-horse等词的读音模糊不清，就很难记住这些词。
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