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从课堂走向远方——江苏省连云港市区域推进高效课堂的探索
从课堂走向远方——江苏省连云港市区域推进高效课堂的探索
来源 :江苏教育:教育管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:coldbee
【摘 要】
:
从词源的角度看,“远方”具有四个维度的含义。其一,“远方”具有空间维度,意指遥远的地方。师生的远方.既有实体的意义,更有心灵的意义。其二,“远方”具有时间维度.意指未来的时刻
【作 者】
:
韩金山
【机 构】
:
江苏省连云港市教育局
【出 处】
:
江苏教育:教育管理
【发表日期】
:
2014年1期
【关键词】
:
高效课堂
连云港
江苏省
市区
空间维度
时间维度
基础教育
意指
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从词源的角度看,“远方”具有四个维度的含义。其一,“远方”具有空间维度,意指遥远的地方。师生的远方.既有实体的意义,更有心灵的意义。其二,“远方”具有时间维度.意指未来的时刻。基础教育的神圣之处.在于立足当下,为师生的美好未来奠定基石。
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