谈小学语文课程中海洋文化资源的开发和利用

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“我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分”,这是出自六年级课本的序言,我们是地球的一部分,同时地球也是我们生活的一部分。目前越来越多的水资源正在遭受污染,特别是海洋资源。许多家用水甚至是工厂水排放到河流最终都会汇聚到海洋。特别是对于海洋资源的开发和利用更为严重,人工养殖海洋生物,集体捕捞海洋生物,导致渔业资源不平衡,越来越多的开发甚至还会导致海洋生物资源的枯竭,影响渔业资源的可持续开发和利用。小学学生的思想启蒙非常重要,如何引导学生正确认识海洋资源利用问题,养成良好习惯,形成正确三观,是当下小学语文教师
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