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本文通过问卷调查的．方式，针对大学生道德水平现状，从学生基本情况、学校道德教育、思想道德认知、思想道德情感及思想道德行为上做了深入分析。调查分析表明，当代大学生道德水平主流是积极、健康、向上的，对自身的道德状况也有比较客观、正确的认识，但同时也存在一些不容忽视的问题，道德认知模糊、道德冷漠现象等，文章结合现阶段社会发展的特点和大学生自身的特征，分析了当代大学生思想道德观念中出现的新特点、新趋向、新状况，针对这些问题及形式的变化，提出将体验式教育应用在高校德育教育中的观点。