【摘 要】
：
纵观古今中外,科技的进步与国家的发展都离不开一丝不苟、追求卓越和精益求精的工匠精神。当今社会也需要全面培育工匠精神,因为"工匠精神属于职业精神的范畴,是从业人员的一
论文部分内容阅读
纵观古今中外,科技的进步与国家的发展都离不开一丝不苟、追求卓越和精益求精的工匠精神。当今社会也需要全面培育工匠精神,因为"工匠精神属于职业精神的范畴,是从业人员的一种职业价值取向和行为表现,是从业过程中对职业的态度和精神信念。"敬业、精益、专注、创新的"工匠精神"是高职学生作为中国未来的职业人和社会技术人才所必须具有的精神品质。
其他文献
目的探讨疲劳情境下驾驶员心电信号和肌电信号的有效特征。方法被试为12名年轻驾驶员,标准刺激为96张不同驾驶情景图片,要求被试连续2.5 h对图片进行按键反应。结果随着疲劳
可持续发展是指经济、社会、资源和环境保护协调发展,它们是一个密不可分的系统,既要达到发展经济的目的,又要保护好人类赖以生存的大气、淡水、海洋、土地和森林等自然资源
功能性消化不良(functional dyspepsia,FD)是临床上最常见的一种功能性胃肠病,发病率高,其发病机制尚未完全明确,西医治疗该病易反复,副作用多见,未能达到满意效果,而中医采
以职业教育改革实施方案为导向,选取会计专业国际化方向,对天津市中小企业国际化会计岗位群英语能力需求进行市场调研,结果表明:国际化会计人才匮乏,英语能力,特别是英语写作
目的测试受试者在连续式、间断式和组合式三类模式下按摩前后的舒适性及按摩感受性,比较分析按摩模式对按摩椅气压按摩效应的影响。方法采用主观感受7级模拟量表测试16名受试
核心竞争力，是指某一组织内部一系列互补的技能和知识的结合，具有使一项或多项业务达到竞争领域一流水平、具有明显优势的能力。简单地说，就是企业在经营过程中形成的不易被竞争
<正>"重叠问题"是人教版小学数学三年级下册第九单元数学广角中的内容。本节课涉及的重叠问题是日常生活中应用比较广泛的数学知识,渗透了集合的有关思想。集合是比较系统、
<正>教学内容:义务教育课程标准实验教科书《牛津小学英语》5B第四单元第二课时(Work in pairs和Read and say)教学目标:1.能听得懂、会说、会读和会拼写单词e-mail,busy,tow
<正>长期以来,小学语文教学重视读写而忽视听说,以为听说能力不用学也会自然形成。其实,听说和读写是相辅相成,互相促进的。听说是读写的基础,在低年级培养听说能力,会使学生
<正>我偶然看到国外一份名为《交际重叠》的口语交际教学设计,再观照我们当前的口语交际教学,我发现作为语文课程独立教学板块的口语交际教学的发展状况不容乐观,普遍存在着