在高职计算机教学中应用任务驱动法的有效方法

来源 :数字化用户 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenyikg21
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
计算机随着时代的发展应运而生,现阶段,高职院校进行计算机教学的主要方式是任务驱动法,学生通过老师的指导,完成老师布置的任务,在这个过程中,获取知识和技能,在高职计算机教学中,任务驱动法是符合时代性和具有实践性的教学特征的,可以对学生的学习兴趣进行激发,培养出社会需要的人才.
其他文献
动态图形设计是近几年设计领域兴起的以图形的动态变化为表现特点的视觉新形态.动态图形设计在当下的数字时代里依托于数字媒介技术存在和发展,有极强包容性,可以结合不同的
如今的时代是大数据的时代,大数据影响着我们生活的方方面面,对于教育领域的影响也尤为重要.大数据时代不仅让老师的授课方式发生改变,也使得学生的学习模式发生改变,各大高
奥运前夕,中央电视台在综合频道、新闻频道《新闻联播》、《新闻30分》、《奥运来了》、《朝闻天下》等直播节目中推出了《小节探营》的板块和内容,让广大观众通过镜头收看
随着科学技术的迅速发展,新材料、新工艺的大量涌现,传感器的种类大幅增加,这使得检测技术及仪表这门学科的作用越来越重要.然而,传统的教学理念重理论轻实践、教学模式单一,
倒立摆系统是一个典型的快速、多变量、非线性、不稳定系统,其对于非线性系统的研究无论在理论上和方法上都具有深远的意义。对倒立摆的研究可以归结为对非线性、多变量、不
在古诗文阅读教学过程中,以“知人论世”之法深入解读文本,以“意象思维”之则鉴赏品析诗歌,使学生在古诗文学习过程中发展语言思维,提升语文素养,习得优秀传统文化,获得民族
随着现代化科技以及信息化技术的飞速发展,互联网得到了越来越多的重视,而在当前的高校教学当中,为了更好的适应新时代对教育提出的需求,有效提升整体课堂教学效率以及教学质
在新工科、新农科发展背景下,本文分析了IT创新人才培养面临的问题及机遇,提出了构建IT创新人才的产学研用协同培养模式,在应用型本科院校的教学改革进行多年的实践,效果较为
动态纹理是指具有稳态特征的图像序列(稳态特征有时间相关性),它们描述诸如波浪、瀑布、烟雾等动态场景。在模式识别中,特征提取是最基本的问题之一。首先,我们采用基于频谱的方
广义系统,又称奇异系统,是比正常系统更加广泛的一类系统。时滞系统的状态变化率不仅与当前状态有关,还依赖于过去的状态。存在时滞的广义系统,称为时滞广义系统,对于时滞广义系统