高中历史教育的困境与创新突破

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高中历史是教育里的重要学科,历史的充分掌握是正确认识社会变更的有效学习科目。在过去的应试教育下,高中历史教学模式存在一定的滞后性,导致许多学生学习历史应对考试并未掌握其精髓。本文的撰写为了指出高中历史的重要作用,以及面对现今的问题如何开辟出一条新的创新教育之路。 High school history is an important subject in education. The full grasp of history is an effective learning subject that correctly understands social change. In past exam-oriented education, there is a certain lag in the history teaching model of senior high school, which has led many students to learn history and deal with exams without grasping their essence. The purpose of this article is to point out the important role of high school history and how to open up a new path for innovative education in the face of current problems.
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