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幼儿教育作为人生教育的基础阶段,其管理工作对于教育质量的建设有着至关重要的现实意义。就当前我国幼儿教育管理工作而言,在社会关注度逐渐增高的情况下,教育学、管理学运行方面的效率及质量均得到了明显提升,具有良好的发展前景。本文立足于当前幼儿教育管理工作的实际,阐述了五个需要予以注重的关键点,现总结如下。