初中生心理问题的成因与应对策略研究

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初中阶段作为人生一个重要的转折点,从学习上来说,它具有承上启下的作用,很多学生从小学过渡到中学,其学习相对吃力,因而会有一定的心理负担;从生理学来说,小学阶段学生的心智相对不够成熟,而中学阶段是一个发展性的阶段,学生会逐渐拥有自己的意识,并形成一定的叛逆心理。在两者综合作用下,初中生就容易产生一些问题,这对其成长与学习具有十分不利的影响,因而需要采取一定的措施来规避。
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