【摘 要】
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Based on the corpus, the metaphorical structure of Love Are Plants in Chinese includes six stages:(1) sowing/rooting/ger?minating, (2) growing, (3) flowering, (4) flower fading, (5) fruiting, and (6) withering. The stages of plant growth and the developme
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Based on the corpus, the metaphorical structure of Love Are Plants in Chinese includes six stages:(1) sowing/rooting/ger?minating, (2) growing, (3) flowering, (4) flower fading, (5) fruiting, and (6) withering. The stages of plant growth and the development stages of love basically show a one-to-one correspondence, and its cognitive grounding is the psychological similarity between the source domain PLANTS and the target domain LOVE, which is not an objective existence, but a subjective judgment of the addresser.
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大学英语四级考试中的翻译题目是普遍反映比较难的部分,因为该题型不仅仅是对英语语言能力的考察,还涉及考生的人文知识积累.文章针对大学英语四级考试中段落翻译题,分别从英汉语言的区别和应用基本翻译策略的角度进行了解析,这一题型又对大学英语的教学提出了内容和设计方面的改进方向.
英语长句分析历来都是综合英语教学中最重要的组成部分,也是独立学院英语专业学生心中的“一道坎儿”.该文主要从英语句子基本结构入手,总结出具体的长难句断句技巧,并采用相应例子加以说明,试图提供有效的教学方法来解决长难句分析的问题.
Kress和Van Leeuwen在韩礼德的系统功能语法的基础上,提出了视觉语法理论,指出多模态语篇具有再现意义、互动意义和构成意义.奥运会作为一种世界级赛事,其会徽利用各种颜色、图像、文字等多模态共同建构丰富的文化内涵.该文主要借助视觉语法理论,对2022北京冬奥会会徽的构成意义进行分析,更加全面地了解其背后的文化意义.
本研究对新文科背景下的理工英语教学改革建设提出几点建议,在学课建设理念上要把握我国英语学课的“中国特色”,在培养目标上要突出“复合型”人才培养,在培养模式上强调“多元化”和“特色发展”,并针对理工科院校英语教师转型过程中存在的问题进行分析并提出对策,期望为理工院校新外语教学改革提供参考和借鉴.
随着教育改革不断推进,高校英语教学逐渐与思想政治内涵相融合,为课程思政的有机结合提供了很大的助力,这也是新时代下高校英语发展的重要趋势.对于高校英语教师而言,需要清楚认识到这一发展趋势,不断提高自身教学能力,以促进学生的身心健康发展.基于此,该文主要针对高校英语教师提高课程思政教育效果路径进行了详细分析,希望能够对相关人员有所帮助.
Sorry is known to be an explicit, routine formulaic expression, being associated with apologizing, one of the speech acts raised by Austin (1962). However, in our daily life sorrycan be also used as a pragmatic marker for phatic functions, i.e. to\'esta
英语专业四级考试是英语专业学生低年级阶段最为重要的一场考试,而听力在其中所占分值比例最大,避免在听力部分失分对学生顺利通过考试有较大的帮助.该文以专四真题为例,分析学生在英语专业四级考试听力部分的失分原因,继而指出对应策略,提升阅读速度,有效利用间隙时间迅速浏览选项,勾画重点结构做出预判.掌握常见的同义替换方式,并通过练习提升对同义结构替换的敏感度,同时,通过笔记记下答案后,在听音完成后再进行音频内容和答案的替换,了解出题形式,对话中的推理判断主要出现在地点方位、身份职业、观点态度、预测行为、归纳总结等.
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