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目的:探讨高中生情绪智力与自杀意念的关系,为预防干预措施提高科学依据。方法:采用随机抽样方法,对1086名被试进行不记名问卷调查。结果:①高中生情绪智力的发展个体差异较大,年级、性别与学科在自杀意念总分上差异显著;②情绪智力各维度与自杀意念总分呈负相关;③情绪智力对自杀意念有预测作用。结论:高中生情绪智力与自杀意念相关并能预测自杀意念,应根据其预测因子进行相关干预。