【摘 要】
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下面是成语一条龙,“张”字开头,“张”字结尾。每条成语的最后一个字,就是下一个成语的第一个字。你来填空,好吗?(有一处比较难,已经写出来了) 张________ ________彩 彩________ ________月 月________ ________山 山________ ________长 长________ ________风 风________ ________涌 涌_
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下面是成语一条龙,“张”字开头,“张”字结尾。每条成语的最后一个字,就是下一个成语的第一个字。你来填空,好吗?(有一处比较难,已经写出来了)
张________ ________彩 彩________ ________月 月________ ________山
山________ ________长 长________ ________风 风________ ________涌
涌________ ________报 报________ ________恨 恨________ ________高
高________ ________嶺 岭________ ________越 越________ ________庖
庖________ ________牛 牛________ ________大 大________ ________去
去________ ________精 精________ ________刻 刻________ ________剑
剑________ ________张
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亲爱的胃先生: 你好! 我是你的小主人。我知道,你每天辛勤地为我劳动,苦辣酸甜,各种滋味你都能包容,可谓是劳苦功高啊!可是,因为我口不择食,已经严重影响到你的健康,还请你多多包涵。 上周五,我踢完球后,气喘吁吁跑出校门。天儿真热!火辣辣的太阳光像一把把锋利的刀刺在我的皮肤上。我汗流浃背地路过小卖部门口,脚就被里面的大冰柜“勾”住了。我不假思索地買了一根“小布丁”,撕开袋子就是一大口,凉气瞬间
一、1.划去diàn、āi。 2.腮腺 鱼鳃 干燥 噪声 历史 厉害 3.安然(无)(恙) 水(滴)石(穿) 小心(翼)(翼) 低头(折)节 (1)低头折节(2)水滴石穿 4.(1)C(2)A(3)A B(4)B 5.(1)足球赛吸引了小球迷。 (2)“那个月光如水的夜晚,难道没有给我留下了终生的启示吗?”或者“那个月光如水的夜晚,怎么没有给我留下了终生的启示呢?” (3)花生不仅味儿美,还可以榨
妈妈总是说我的作文细节描写方面不行,光是叙述,没有描写,感情不够细腻。她鼓励我多多观察身边的人和事,希望我可以学会细节描写。在妈妈的鼓励下,我开始尝试着写观察日记。 一个白醋泡鸡蛋的实验,我做了三次,也写了三次的观察日记。刚开始,我兴致勃勃地做记录,观察,写日记,本以为一切都会顺利进行下去。谁知,就在最后的紧要关头,鸡蛋碎了!我很沮丧,妈妈鼓励我:“失败乃成功之母,没有在失败中总结的宝贵经验,哪
时间的车轮滚滚向前,我们迎来了2035年,这是一个科技高速发展的时代。 2035年,高科技的发展程度是你无法想象的,與20年前相比,毫不夸张地说,这是另一个世界。 放眼望去,路上没有一个行人,只有机器人在工作。只见它们有的拎着蔬菜食品,有的在清扫街道,还有的在接送孩子放学。人们只需要发出指令,机器人就会干活。这样也好,节省了很多劳动力,因为运用了高科技,效率和品质都大大提升了。 我们来到马路
到了五年级,我们便开始学习环境描写。但是很多同學只要一写环境,肯定就是小花微笑、小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣……难道描写环境只有小草、小鸟、小花吗? 出错示例 我慢吞吞地走在回家的路上,路边的小树也无精打采的,小鸟叽叽喳喳的,真烦人。我的心里很难过,不知该怎么和妈妈说。 名师纠错 为什么不能写身边更真实的东西呢?我们不仅要让主人公活在环境里,还要让主人公活在真实的环境里。所以,上文就可以写
考生注意:考试时间为90分钟,满分100分。 一、积累运用(43分) 1.用“\”划去下面黑体字错误的读音。(2分) (1)我踮(diǎn diàn)起脚尖,从大人的腋下挤过去。 (2)今日见到外公,我发现外公衰(āi shuāi)老了许多。 2.组词。(4分) 腮( ) 燥( ) 历( ) 鳃( ) 噪( ) 厉( ) 3.补充词语,再选词填空。(6分) 安然( )( ) 水(
比喻认错了对象或者弄錯了事实,常用的成语是“张冠李戴”。为什么不说“李冠张戴”?甚至可能是把姓刘的人的帽子戴到了姓赵的头上,为什么一定得拿姓张、姓李的人来说事呢? 这个成语出自武则天时的俗语“张公吃酒李公醉”。唐王朝的皇帝姓李,武则天篡夺了李姓的天下,改国号为周,宠幸张昌宗、张易之两兄弟,却把她的儿子唐中宗李显废黜了。在陪伴武则天饮酒的宴会上,那边“二张”饮酒兴高采烈,这边李显却独自一人怀有无限
同学们在写活动场面时,往往会忽略动作、细节等描写,本来很精彩的场面,用几句话就写完了。读者读起来就像流水账一样,平平淡淡,无滋无味。 出错示例 一声枪响,比赛开始了。我们班的小明快速地奔跑在最前面,排在第三名的是三班的李刚。小明坚持着,不一会儿就跑到了终点。啊,我们赢啦! 名师纠错 比赛过程只有短短的几分钟,因此,我们在描写时,只有采用“慢镜头回放”的手法,才能讓读者如临其境。就像例文中的
同学们写作文时,常常会出现这样的毛病,就是表达事物程度时频繁使用“很”和“非常”。对于这样的问题,可以训练一个技巧:遇到“很”和“非常”时,停下笔想一想,是不是非要出现这几个字? 出错示例 今天非常热,我走得很累,一抬頭看到了小卖铺,心里很激动。我马上走进去买了根冰棍,感到非常爽。 名师纠错 遇到这样的情况,同学们仔细想一想,“很”和“非常”还能用什么词代替呢?比如写热,别出现“很热”两个
所谓“喧宾夺主”,比喻客人占了主人的地位或外来的、次要的事物侵占了原有的、主要的事物的地位。放到写作中来讲的话,习作开头就是“宾”,而过程才是“主”,因此在字数安排上,切忌“喧宾夺主”。 出错举例 在一个阳光明媚的上午,我来到活动地点。到了9:00,大家都来齐了,老师指着地上的石砖,问道:“你们知道这是什么吗?”我们异口同声地回答:“知道!这是盲道!”老师接着问:“你们见过盲人走盲道吗?”见我