草帽

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河上漂来一顶大草帽。小鲤鱼说:“我要,我要!”可是草帽一个劲儿地往前漂。小乌龟乐得探头探脑:“我要,我要!”可是草帽太大了。小鸭急急忙忙追过来:“我要,我要!”
其他文献
小猴说:“妈妈,我要吃果子。”“树上多着哩,自己去摘吧。”这样,小猴学会了爬树。小鸭说:“妈妈,我要洗澡。”“池塘大着哩,自己去洗吧。”这样,小鸭学会了游泳。
期刊
在一条小溪里,住着鱼妈妈和她的孩子。小鱼儿总想离开妈妈自己四处去转一转,可每当他一动身,妈妈总是跟在他的身后。
银河,银河,请你告诉我:  为什么大伙都管你叫“河”?  一阵风吹过,  你可起浪?你可生波?  那里可有长胡子的小虾?  可有爱钻洞的泥鳅?  可有摇头摆尾的小鲤鱼?  可有穿硬壳衣服的田螺?  你那里,能不能  一边划船,一边唱歌?  银河,银河,  请你告诉我!  (选自《百年百首优秀儿童诗:雨后天·问银河》)  说一说  为什么大伙都管银河叫“河”?
池塘池塘清——清,飞来一只蜻——蜓。蜻蜓蜻蜓飞——飞,小鸟小鸟追——追。蜻蜓蜻蜓你别怕,我想和你说说话。
白云送我一床被,月亮送我一面镜,闪电送我一条鞭,太阳送我一包针,雷声送我一面鼓,星星送我万盏灯,我是顶天立地的一个人。
蓝狐狸有一个盒子。他常常打开盒子,看了又看。小松鼠问:“只是放了一些小东西,为什么这么宝贵?”“因为是好朋友送的,当时他们说的话,也都放在里面哦!”
石榴树,结樱桃,  杨柳树上结辣椒。  吹着鼓,打着号,  抬着大车拉着轿。  木头沉了底,  石头水上漂。  小鸡叼着饿老鹰,  老鼠逮住大狸猫。  你说好笑不好笑。
《音乐课程标准》指出,“演唱歌曲是中小学音乐教学的基本内容,也是学生最易于接受和乐于参与的表现形式。唱歌教学要注意调动每一个学生参与的积极性,培养学生演唱的自信心,
语文学科是主要学科,习作在语文中占据重要的位置,语文学习就是要读好书、写好字、作好文。但是一提到作文,很多学生都觉得无话可说,就算是能按时完成,好多都是谎话连篇,无病