【摘 要】
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探索实施“第二课堂成绩单”制度是学校深化共青团改革和全面落实“三全育人”工作的重要举措,是实践育人服务青年学生全面成长成才的重要抓手.本文以广西高校共青团“第二课
【机 构】
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广西师范大学,广西 桂林 541004
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探索实施“第二课堂成绩单”制度是学校深化共青团改革和全面落实“三全育人”工作的重要举措,是实践育人服务青年学生全面成长成才的重要抓手.本文以广西高校共青团“第二课堂成绩单”制度第二批试点高校——广西师范大学为研究对象,通过调查剖析“第二课堂成绩单”制度建设发展现状及存在的不足,探寻“第二课堂成绩单”制度与社会实践内在联系,并提出“第二课堂成绩单”制度背景下大学生暑期社会实践课程化与学分制建设的政策建议.
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