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期刊论文
初中数学情感教学策略
初中数学情感教学策略
来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:huazhongtan
【摘 要】
:
加强数学教学中的情感教育,就是要利用各种手段,提高学生的数学学习的兴趣,强化学生的内部动力机制,并使智力因素与非智力因素相互协调,从而最大限度地提高学生的数学思维水平和解
【作 者】
:
钱翔
【机 构】
:
内蒙古满洲里市第五中学 内蒙古 满洲里 021400
【出 处】
:
读与写(上,下旬)
【发表日期】
:
2014年6期
【关键词】
:
初中数学
情感教学
创设情境
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加强数学教学中的情感教育,就是要利用各种手段,提高学生的数学学习的兴趣,强化学生的内部动力机制,并使智力因素与非智力因素相互协调,从而最大限度地提高学生的数学思维水平和解决问题的能力,使学生终生受益。
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