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目的：探讨脑白质疏松与认知功能障碍的关系。方法：采用回顾性方法对86例确诊的LA患者和随机抽取的对照组进行资料分析。结果：LA组的认知功能远低于对照组,两组比较差异有统计学意义（P〈0.01）。LA级数与认知功能呈正向相关性分析（rs=0.746,P〈0.01）。结论：对脑白质疏松患者及早采取认知功能锻炼,可以期望降低认知功能障碍的程度或比例。