论文部分内容阅读
问题学生是班级管理中的一个特殊群体,学校辅导员及教师必须正确的认识他们,深入了解他们,将融融的师爱洒向他们.问题学生的转化工作是辅导员工作中一项特别重要的经常性工作.辅导员只有平等爱之,真心待之,用十二分的爱心去感化教育,才能点亮问题学生的自信心和进取心,使他们健康、快乐的成长.
平等爱之点亮学生自信的心灵 ——浅谈五年制问题学生的转化
【摘 要】
：
问题学生是班级管理中的一个特殊群体,学校辅导员及教师必须正确的认识他们,深入了解他们,将融融的师爱洒向他们.问题学生的转化工作是辅导员工作中一项特别重要的经常性工作
【机 构】
：
铜川职业技术学院 陕西 铜川 727031
【出 处】
：
人文教育
【发表日期】
：
2018年z2期
其他文献
随着教育业的深入发展,人们对教育的重视程度也越来越高.在这种背景下,教师能否开展高质量的课堂逐渐成为了家长与学生关注的重点.高质量的课堂不仅能够集中学生的注意力,还
随着经济社会的发展大量农民工涌入城市,农村留守小学生便成为了一个特殊群体,由于缺少父母关爱和“隔代家庭教育”等因素影响,农村留守小学生亟需得到来自学校、老师和同学
在社会主义经济体制制度的不断完善的现在，经济水平和生活水平提高许多，交通工具也越来越发达，人们开始慢慢走向世界，感受国外的文化气息。教育具备着促进人和社会发展的功能，在跨
本文指出了小学数学课堂应该成为孩子们快乐成长的空间,而不应是公开批评、罚站、留课、示众,甚至是剥夺考试资格的地步;家长需要的不是纯粹的分数,他们更想看到孩子在学校健
心理学告诉我们,目的是人采取行动的结果,而动机则是激励人去行动的动力.学生明确实验目的,自觉地产生动手实验的内部动机,实验效果就会很好.rn