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在我国当前小学教育工作中,逐渐应用了情境教学法并且表现出了显著地优势,可以有效的培养学生的学习兴趣,从而使课堂教学效率得到提升.在我国小学体育教学中,为了实现教学有效性的提升,也逐渐采用了情境教学法,将学生的积极性有效的调动了起来.本文就针对小学体育教学中情境教学法的运用进行简要的分析.