【摘 要】
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目的探究中老年人视力损伤现状及其影响因素。方法以2019年全年北京市某医院体检中心进行体检的≥45岁中老年人为研究对象进行问卷调查及视力检查,采用描述流行病学分析方法对视力损伤发生率进行分析,并采用单、多因素分析方法对视力损伤发生影响因素进行分析。结果共对3 963名≥45岁中老年体检者进行视力检测及问卷调查,年龄4579岁,以4559岁为主,占68.1%。男女性别比为1.2∶1,以城镇居民为主,占70.9%,检出视力损伤者996例,发生率为25.1%。多因素Logistic回归分析,以是否发生视力损伤为
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目的探究中老年人视力损伤现状及其影响因素。方法以2019年全年北京市某医院体检中心进行体检的≥45岁中老年人为研究对象进行问卷调查及视力检查,采用描述流行病学分析方法对视力损伤发生率进行分析,并采用单、多因素分析方法对视力损伤发生影响因素进行分析。结果共对3 963名≥45岁中老年体检者进行视力检测及问卷调查,年龄4579岁,以4559岁为主,占68.1%。男女性别比为1.2∶1,以城镇居民为主,占70.9%,检出视力损伤者996例,发生率为25.1%。多因素Logistic回归分析,以是否发生视力损伤为
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在高中教学中,历史教学是其中的重要组成部分,当前,随着社会的不断发展和进步,在教学的过程中,教师应将培养具备一定高素质的学生当成教学的重要目标,教师在教学的过程中,应在核心素养视域下,开展更为合适的历史课堂教学,满足学生的学习需要。
茶炊,一个仍在延续的故事。“下午茶”是个历史悠久同时又颇得现代人欢心的名词,提起它,眼前便自然而然地浮现出三两好友闲坐桌边,漫长午后阳光正好,悠悠然消磨几小时的场景。对于“休闲”的本能追求,让这个一日三餐中的插曲在现代社会也适应良好,满布大街小巷商圈写字楼的甜品店、面包房,成了最有力的演奏者。
目前,面对新时代幼儿园教学发展趋势,我国《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“在幼儿园教学中,教师要尽量创造条件让幼儿参加实际探究活动,使他们亲身感受自主探究的过程和方法,体验探究的乐趣。”在幼儿园教学中,我们教师可以发现幼儿对周围事物和现象有着与生俱来的好奇心和探索欲望,并以自己的方式与周围世界相互作用。在幼儿自主探索活动中,教师如何抓住幼儿这一特点,支持和鼓励幼儿进行自主探索,让幼儿亲历以探究为主的学习活动,激发幼儿积极主动的探索兴趣呢?下面我就根据自己的教学实践,简单谈谈几点自己的体会:一、教学案例的
幼儿期是幼儿合作意识和合作能力形成的关键期。在这一阶段,培养幼儿主动与人交往、协同合作的团体意识以及与人沟通、和睦相处、共同生活的社会能力,养成对他人、对社会亲近、合作的态度,增强合作意识与能力,对于幼儿来说,是至关重要的。但是,在现实生活中孩子却存在着惟我独尊、不愿与人分享、合作意识差等问题,这需要家庭与幼儿园形成合力,共同有目的有计划地对幼儿进行培养。
某一法律主体利用其公共性职能和市场性职能相互混同的便利状态而实施的垄断行为可以称为职能重合型行政垄断,它包括企业类、社会组织类和行政机关类三种.改革开放以来,我国在经济、行政领域的体制改革有助于消除企业类和行政机关类的职能重合垄断,而从2019年6月全面推开的行业协会与行政机关脱钩改革则有利于消除社会组织类的职能重合垄断.但是,行业协会限制竞争行为的定性困难、社会团体登记管理体制的落后等问题依然影响我国职能重合型行政垄断的有效规制.未来应当对《反垄断法》第五章的行政垄断规制条款进行系统改进,明文规定职能重
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拜占廷方尖碑反映出拜占廷文化遗产的丰富多样性,即基督教官方意识形态语境下古典文化遗产的融合,方尖碑还揭示出古罗马文化对地中海古代文化传统的继承,亦即古罗马帝国对古埃及为代表的多种古代文化的继承.方尖碑还启示要掌握地中海文明圈起源和发展中呈现出的"多元一统"的发展线索,即包括巴比伦、赫梯、亚述、腓尼基、古埃及等诸多古代文化之间的冲突、碰撞、融合和发展,而古典文化是在此基础上融合古犹太、古希腊、古罗马等多种文化发展的一个新阶段,正是在古典文化发展阶段,古希腊文化达到了新的顶峰,拜占廷文化所代表的是该文明圈的衰
文章分析了引黄入呼供水取水头部河段的河道演变趋势,确定了取水河段防护整治方案。
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生活中,不论多么坚强的人都有过想放弃的念头,它可以避免坚持的痛苦。可是,虽然这样做情有可原,成功者却从不轻易放弃,只有失败者才会这样做。这些年来,我一直在总结成功人士的经验教训,这样的时候他们怎么想?怎么做?有什么习惯?这里和你分享我从他们身上学到的理念,很可能让你的生活从此不同。