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高师学生职业意识影响着高师学生在校期间的学习和生活，以及工作后的态度和质量。加强高师学生职业意识教育，培养他们的自我教育能力，是高师教育的主题。文章在调查的基础上概括了高师学生职业意识形成的七个特点，并从社会、高师教育、学生自身等方面提出了培养的建议和对策。
高师学生职业意识形成与培养研究
【摘 要】
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高师学生职业意识影响着高师学生在校期间的学习和生活，以及工作后的态度和质量。加强高师学生职业意识教育，培养他们的自我教育能力，是高师教育的主题。文章在调查的基础上概括
【机 构】
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洛阳师范学院教育科学系
【出 处】
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河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
【发表日期】
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2006年4期
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