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在高中生物教学过程中,培养学生的探究能力可以从创设问题情境课堂、重视科学史的学习和生物实验教学入手,培养学生的科学探究意识,使学生掌握科学的探究方法,提高学生的科学探究能力,以达到让学生更好地掌握生物知识、探索生物内涵的目的。
基于科学探究能力培养的高中生物课堂教学探索
【摘 要】
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在高中生物教学过程中,培养学生的探究能力可以从创设问题情境课堂、重视科学史的学习和生物实验教学入手,培养学生的科学探究意识,使学生掌握科学的探究方法,提高学生的科学
【机 构】
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福建省莆田哲理中学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2019年9期
【基金项目】
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2016年福建省基础教育课程教学研究立项课题“基于培养学生探究能力的实验教学质量监控体系研究与探索”(项目编号:MJYKT2016-193)的研究成果
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