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学分制背景下，我国大学德育面临了前所未有的挑战和机遇。为此，大学德育应思考三个重要的问题，即大学德育方法应如何选择、大学教师在德育中应如何做以及当前的大学德育应如何评价。
学分制背景下大学德育的“三个问题”
【摘 要】
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学分制背景下，我国大学德育面临了前所未有的挑战和机遇。为此，大学德育应思考三个重要的问题，即大学德育方法应如何选择、大学教师在德育中应如何做以及当前的大学德育应如何评
【机 构】
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安徽师范大学教育科学学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2012年10期
【基金项目】
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安徽师范大学青年基金项目“学分制背景下大学德育的实效性研究”(项目编号:2007xqn29)和安徽师范大学学生工作研究项目专项基金(项目编号2011xgxb10)的成果之一
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